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我校召开专业整理及特色专业建设专题会议-太原科技大学主站_0

时间 :2019-09-12 15:26:50

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2012年10月26日下午,我校教务处在图书馆5楼视听室召开专业整理及特色专业建设会议。

2012年10月26日下午,我校教务处在图书馆5楼视听室召开专业整理及特色专业建设会议。参加会议的有各学院院长、副院长及相关人员20余人。曾建潮副校长参加会议并作了重要讲话。教务处副处长王希云主持会议。

会上,王希云副处长首先传达了教育部及山西省教育厅有关文件,部署了我校2012年新专业申报、现设专业整理及专业方向清理等有关工作。曾建潮副校长针对此项工作,重点解读了国家教育部2012年10月颁布的新版普通高校本科专业目录。从2013年起普通高等学校的招生计划和招生工作将按新目录执行。新《专业目录》,仍然按照学科门类、专业类和专业三个层次进行划分,学科门类由原来的11个增加到12个,新增艺术学门类;专业类由原来的73个增加到92个;专业由原来的635种核减到506种。基本专业352种,特设专业154种。基本专业是指学科基础比较成熟,社会需求相对稳定的专业,每5年调整一次;特设专业是指针对不同高校办学特色,适应近年来人才培养特殊需求设置的专业,每年将向社会公布。曾建潮副校长指出:扩大高校专业设置自主权,是新目录的亮点,通过新目录体系促进专业结构优化,积极引导我校更加重视专业建设,不断提高专业人才培养质量。他希望各学院抓紧抓好这项工作,尽快调整和优化我校专业结构,进一步修订和完善教学计划,加强内涵建设,提高教育质量。

接着,曾建潮副校长针对我校特色专业的建设作了重要讲话,他指出:开展特色专业建设是教育部实施高等学校质量工程的一项重要内容。我校目前已有材料成型及控制工程、机械设计制造及其自动化、自动化、计算机科学与技术、工程力学5个国家级特色专业;环境科学、材料科学与工程、电气工程自动化、工业工程4个省级特色专业。如何办好已有的特色专业并进一步发展新的特色专业任重而道远,机遇和挑战共存。特色专业的建设是一项系统工程,复杂而艰巨,不可一蹴而就。各学院要踏踏实实做好这项工作,勇于探索,大胆改革,加强建设。采取走出去请进来的方式,积极参加“院长论坛”等专业建设会议,以吸取其他院校的有益经验和方法。结合我校实际情况,在专业方向定位及教学计划、教学改革、教学条件平台构筑、人才培养和教学团队的培育、实践教学、大学生创新、毕业设计和实习等方面的建设研究与实践上取得新进展。他强调要从以下5个方面来加强我校特色专业的建设:1、进行专业结构调整与论证;2、加强课程建设、教材建设与资源共享;3、进一步开展实践教学与人才培养模式的改革与创新;4、加强教学团队和高水平教师建设;5、开展教学评估。要按照教育部和山西省教育厅特色专业建设的精神和要求研究和实施,增强我校的办学活力和竞争力。

与会人员认真听取了曾建潮副校长对我校特色专业建设的重要讲话,并对我校特色专业的建设提出了建设性意见和建议。

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